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课程实施:意义与本质 被引量:73

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摘要 研究课程实施,对于有效指导课程实践、完善课程理论,设计新课程方案,推广课程实施方案,均具有重要意义,目前人们对课程实施的理解多取向于,将方案付诸实践的过程,课程实施就是教学、实质上,课程实施是在其现实性上,调和影响课程实施诸因素,平衡课程理想与实施情境的系列关系,创造教学新文化的过程。
作者 李臣之
出处 《课程.教材.教法》 CSSCI 北大核心 2001年第9期13-17,共5页 Curriculum,Teaching Material and Method
  • 相关文献

参考文献6

二级参考文献6

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共引文献254

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引证文献73

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