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美国先行计划的现状与趋势 被引量:6

Presents and Trends of the American“Project Head Start”
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摘要 在美国人看来,美国早期儿童教育发展中 “先行计划”(Project Head Start)是美国历史上“最富有雄心、最有影响和最有争议的社会划之一”。“先行计划” 最初的对象是穷人家的孩子,而今,美国社会各阶层人士都希望他们的孩子从中受益。“先行计划”的本质在于它是一项综合性很强的社区服务方案。它试图通过给社区和家长参与教育儿童的新的机会,进而改进整个社区。它致力于把社区内零散的社会服务活动整合起来,并导向公立学校教育质量的提高。本文介绍“先行计划”的历史、现状以及存在的问题和发展的趋势,供读者参考。
作者 周采
出处 《比较教育研究》 CSSCI 北大核心 2001年第10期49-53,共5页 International and Comparative Education
  • 相关文献

参考文献4

  • 1Ellsworth,J.,& Ames,L.J.,Critical Perspectives on Project Head Start:Revisioning the Hope and Challenge[M].State University of New York Prees,1998.
  • 2Ceglowski.,& Walsh,D.J.,Inside a Head Start Center:Developing Policies from Practice[M].New York:New Teachers College Press,1998.
  • 3Sissel,P.A.,Staff,Parents and Politics in Head Start:A Case Study in Unequal Power,Knowledge,and Material Resources[M].New York:Falmer Press,2000.
  • 4Amy Driseoll k Nancy G.Nagel.Early Children,Families,and Educators,Allyn & Bacon[M].U.S.A.,1999.

同被引文献33

引证文献6

二级引证文献22

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