实施任期目标管理促进学校自主发展

导出

摘要上海市崇明县教育局实施校长、书记三年任期目标责任制是从1997年开始的,当时,根据江泽民总书记关于<努力建设高素质的干部队伍>的讲话精神,以及市、县加强领导班子建设的有关要求,我们局与全县中小学、幼儿园、职业学校的党政领导签订了三年任期目标责任书,希望通过任期目标责任制的实施,进一步加强学校管理体制的改革,增强校长、书记的责任意识,促进学校管理的科学化、民主化,实现领导班子的优化组合,提高我县办学的整体水平,推进素质教育.

作者沈卫国

机构地区上海市崇明县教育局党委

出处《思想．理论．教育》 2002年第4期22-24,共3页

关键词学校管理任期目标责任制责任意识实施方法

分类号 G47 [文化科学—教育技术学]

引文网络
相关文献

1张亚玲.高校探索实行中层干部任期目标管理的思考[J].科学时代,2013(23).
2翟光法.校长任期目标管理亟待加强[J].中小学管理,2001(5):18-18.
3孙万禄.浅谈班主任工作的管理与指导[J].当代教育科学,1991(2):32-33.
4海淞.强化教育督导推进“两基”实施——在全省“两基”督导工作会议上的讲话[J].云南教育（小学教师）,1994(11):2-4.
5龙伯达,庄志正.积极推行校长任期目标责任制[J].教育导刊（上半月）,1989(2):9-13.
6刘伟超.上海市崇明县举行第九届教育科研暨第三届教师科研成果颁奖大会[J].上海教育科研,2007(8):39-39.
7上海市崇明县教师进修学校[J].思想理论教育,2008(16).
8梁沛林.校长如何实行任期目标管理[J].教育导刊（上半月）,1993,0(4):34-36.
9淮教.淮安：完善管理，加强教师队伍建设工作[J].江苏教育,2005(11A):44-44.
10刘中平.校长要找准工作的着力点[J].教育科学论坛,2004(4):54-55. 被引量：1

思想．理论．教育

2002年第4期

浏览历史

内容加载中请稍等...

实施任期目标管理促进学校自主发展

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

实施任期目标管理 促进学校自主发展

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

实施任期目标管理促进学校自主发展