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小学信息技术课练习题的设计
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摘要
练习是教学的重要组成部分,它是学生在教师的指导下巩固知识、培养技能技巧的有效方式,也是检验学生的学习情况和教师的教学效果的重要手段。好的练习对提高学生的学习效果和教学质量都有重要作用。
作者
张丽静
机构地区
河北大学教育技术研究所
出处
《中小学电教(学生版)》
2002年第5期19-20,共2页
关键词
小学
信息技术课
练习题设计
设计原则
分类号
G623.58 [文化科学—教育学]
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中小学电教(学生版)
2002年 第5期
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