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网络教学的基本特征及实践价值
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4
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摘要
作为教学活动中教学信息载体的教学媒体,是教学活动赖以存在的物质基础,也是实现教学目标的重要手段。回顾历史上的“四次教育革命”,每一次的变革都是由教学媒体的变革引发的。当我们正接受以现代教育技术为核心的“第四次教育革命”浪潮的洗礼时,以网络技术为主要特征的网络社会悄然而至。随着网络的覆盖面不断扩大,网络与人类社会生活结合的紧密程度也在不断向纵深发展。如今,网络走进了教育教学领域——出现了网络教学和网络学校,作为一种革命性的信息技术,为现实中的教育教学改革提供了可能和机遇。
作者
田凌晖
机构地区
华东师范大学教育管理学系
出处
《中小学电教(学生版)》
2002年第5期56-59,共4页
关键词
网络教学
基本特征
实践价值
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
引文网络
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中小学电教(学生版)
2002年 第5期
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