快乐语文快乐教——试论语文教学语言的分类
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2王海伟.浅谈幼儿园情境美术教学[J].教育教学论坛,2017(6):270-271.
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3施媛.小学英语课堂教学中的乐趣、情趣和旨趣[J].校园英语,2014,0(31):162-162.
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4康桂兰.让英语课堂活起来[J].新课程(综合版),2010(5):50-50.
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5梁婷.情境语言教学法给教师的启示[J].高考,2016,0(3):10-10.
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6郭红燕.浅谈初中英语如何实现教学环节的衔接[J].快乐阅读(下旬刊),2013(6):117-117.
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7徐磊.创设历史情境,打造魅力课堂[J].吉林教育(综合),2014,0(8Z):101-101. 被引量:1
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8沈光华.浅谈语文教学中的点滴经验[J].新课程(教育学术),2009,0(5):220-220.
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10胡玉珊.在小学英语教学中创设情境[J].吉林教育(中小学教育),2011(1):77-77. 被引量:2
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