为异步教学实验良好开端迈出坚实的一步
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2胡百泉.实施异步教学提高学生学习数学的能力[J].异步教学研究,2008(5):36-38.
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3王芳明,简万丽,杨艳.抓好异步教学实验 全面推进素质教育[J].异步教学研究,2003(3):48-48.
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4陈芙亚.重视“首因效应”,争取良好开端[J].考试周刊,2009(39):64-65. 被引量:1
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