谈“二氧化碳的性质”的跨学科教学及习题设计

Interdecipline education and problem design concerning "the properties of carbon dioxide"

本文强调学科之间的渗透和综合 ,顺应了现代社会对人才质量的要求 ,并将对推行素质教育产生积极的影响。启发学生从自己曾认为是平凡的事物中去发现问题 。