浅谈英语课堂的引入
出处
《四川教育学院学报》
2002年第6期65-65,共1页
Journal of Sichuan College of Education
二级参考文献6
-
1王鹏巨 杨原茂 等.用示波法实现动脉血压的自动检测[J].医疗器械,1987,12(2):79-79.
-
2何庆华,廖维宏.振动法无创血压测量[J].医疗卫生装备,1997,18(6):17-19. 被引量:8
-
3唐晓东.无创血压监测技术分析[J].现代医学仪器与应用,1998,10(2):23-25. 被引量:2
-
4孙文钦.振荡法无创血压测量原理[J].医疗设备信息,1999,14(4):61-62. 被引量:9
-
5陈龙虎,张增坤,卢广文,杨文俊,黄涛.一种指套式数字血压计的研制[J].中国医疗器械杂志,1992,16(4):211-213. 被引量:7
-
6郑卫中,王兵,肖伟.无创血压监测仪的研制[J].北京生物医学工程,1993,12(4):225-229. 被引量:6
共引文献17
-
1林东晓,蒋君,陈丽璇,李伟鹏.简易监护仪的设计与实现[J].中国医学物理学杂志,2011,28(4):2796-2799. 被引量:2
-
2张守林.DATEX OHMEDAS/5型监护仪在围麻醉期的应用[J].医疗卫生装备,2006,27(8):73-73. 被引量:2
-
3卢宇,赵光兴.光电检测技术的人体多生理参数测量[J].中国仪器仪表,2007(3):51-53. 被引量:2
-
4夏黎明,夏立扬,张宜川,刘寒春,钱湧.多参数监护仪的基本性能及应用[J].医疗设备信息,2007,22(10):56-57. 被引量:18
-
5吴莹,谢家祺,张彩萍.智能多参数监护仪的特点及其临床应用[J].中国组织工程研究与临床康复,2009,13(9):1707-1710. 被引量:13
-
6茶敬波.几种监护仪的日常使用注意事项[J].航空航天医药,2010,21(8):1542-1542. 被引量:1
-
7姚劲松,杜心才,史丽民.浅析不同型号床旁监护仪无创血压测量结果分析[J].医疗装备,2010,23(10):31-32. 被引量:1
-
8杜心才,姚劲松,史丽民.多种品牌床旁监护仪无创血压测量分析[J].中国医疗设备,2010,25(11):86-88. 被引量:6
-
9姚劲松,杜心才,史丽民.床旁监护仪主要参数的原理与电气分析[J].医疗装备,2010,23(11):18-19.
-
10姚劲松,杜心才,史丽民.床旁监护仪临床操作中存在的问题及解决方法[J].中国医疗设备,2011,26(3):110-111. 被引量:1
-
1李桃香.让语文课堂真情涌动[J].语文学刊(基础教育版),2009(11):129-129. 被引量:1
-
2申松芳.以课文教学为抓手培养学生运用英语的能力[J].现代教育科学(中学教师),2012(6):66-66.
-
3高帆.如何围绕课文进行活动[J].陕西教育(教学),2004(12):15-15.
-
4武长缨.浅谈如何提高英语写作能力[J].新课程(中学),2008,0(9X):13-13.
-
5魏环清.语文教学中的提问时机[J].师道(教研),2010(7):77-77.
-
6郭俊燕.在小学语文精读课第一课时强化素质教育[J].课外语文(下),2016,0(9):137-137.
-
7赵宝虎.课堂追问,教师先得心中有问[J].考试周刊,2016,0(47):35-35.
-
8蔡志华.浅谈语文教学中的情感教学[J].新校园(上旬刊),2009(2):88-89.
-
9许更生.联词组段:语文课堂变革的强力抓手[J].中学语文教学参考(教师版),2005(1):37-40. 被引量:4
-
10唐根林.适时 适度 适切——《和时间赛跑》语文课渗透心理教育例谈[J].中学课程辅导(教师教育),2015(7S).
;