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浅谈大学英语中的课文教学

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摘要 1 问答式教学这种方法主要用于内容较简单的课文。先规定学生在一定的时间内阅读完课文,然后给出几个问题要求学生回答。提出问题有几种方式:1)从易到难,逐一提出;2)按照课文情节发展的先后顺序提出。所提出的问题首先是用于检查学生掌握课文的情况;其次,还要尽可能使课文与学生自身结合起来。
作者 刘波
出处 《株洲工学院学报》 2002年第B05期83-83,共1页 Journal of Zhuzhou Institute of Technology
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