期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
如何指导学生完成个性化的毕业设计
下载PDF
职称材料
导出
摘要
针对毕业生在从事毕业设计中所出现的一些问题,提出“面对整体,制定总的设计目标;针对个体,鼓励个性发展;抓紧时间,有效调控;排除间隔,情感互动;认真总结,细致品尝”的指导方法,能有效地指导毕业生完成个性化的毕业设计。
作者
尚军
机构地区
株洲工学院包装设计艺术分院
出处
《株洲工学院学报》
2002年第B05期166-167,共2页
Journal of Zhuzhou Institute of Technology
关键词
个性化
毕业设计
大学毕业生
设计目标
指导工作
时间控制
分类号
G642.477 [文化科学—高等教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
冉秀华.
口算在数学教学中可持续性发展的作用[J]
.新课程(小学),2015,0(12):142-142.
2
教孩子主动学习十法[J]
.青海教育,2005(1):94-94.
3
周国安.
审题篇——轻拢慢捻抹复挑[J]
.初中生世界(九年级),2010(1):72-76.
4
沈益亮.
课堂限时练飞好[J]
.快乐学数学(小学版),2009(5):48-48.
5
张汝坤.
关于小学数学教学的思考[J]
.小学教学参考(综合版),2012(2):16-16.
6
于刚.
宝宝多大可以看电视?[J]
.父母世界,2009(4):206-206.
7
农大荣.
初中政治课有效开展小组合作学习策略[J]
.中学教学参考,2017(4):67-68.
8
段雨波.
点亮心中的红灯笼[J]
.山东教育(小学刊),2014,0(10):58-58.
9
朱海英.
感悟六年级的语法教学[J]
.新课程(教研版),2012(10):135-135.
10
石琪.
手被鼠标“咬”了[J]
.新作文(小学中高年级版),2002(16):16-16.
株洲工学院学报
2002年 第B05期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部