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普通高校体育教学学生情绪与教学效果分析

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摘要 从理论上分析了普通高校体育教学中,学生的情绪因素及其对教学效果的影响,并对体育课中学生不良情绪的控制及良好情绪的培养进行了探讨。
出处 《株洲工学院学报》 2002年第B05期195-196,共2页 Journal of Zhuzhou Institute of Technology
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参考文献1

  • 1李京诚.体育心理学[M].北京:高等教育出版社,1995..

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