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关于实施创新学分制的构想 被引量:1

The Conception of Implementing Creative Credit System
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摘要 高等教育的改革和发展为全面实施素质教育注入了新的生机 ,创新学分制的实施适应了素质教育对人才培养的要求。实施创新学分制 ,应建立科学的量化、细化指标体系 ,处理好内容与形式、质量与数量。 The reformation and development of higher education has infused new vitality into the full scale implementation of quality education. The carrying out of creative credit system suits the requirement of quality education for training professional talents. For implementing creative credit system, it is necessary to establish detailed and quantified scientific systems of standards, and manage well the relations between such pairs of problems as content against form, quality against quantity, and teaching against learning,
作者 王力 连传彬
出处 《沈阳师范学院学报(社会科学版)》 2002年第4期78-79,共2页 Journal of Shenyang Normal University(Social Sciences Edition)
关键词 创新学分制 素质教育 指标体系 创造性人才 创新精神 创新教育 高等教育 教育质量 creative credit system, quality education, system of standard, relations
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