摘要
传统的课堂教学,以教材为中心、教师为主体、知识的灌注为主要方法,无法适应知识经济时代的要求。课堂教学不取得实质性的改革突破,就不能真正实现素质教育的目标。课堂教学改革必须创设素质教育的环境和条件,通过设计新的课堂讲授教学法、课堂讨论教学法、质疑探讨教学法、自学释疑教学法、典案分析教学法等方法,以推动素质教育,达到素质教育的目标。
Unable to meet the requirement of knowledge economy,the traditional classroom teaching must be substansively reformed to achieve objective of Quality- oriented Educations.The paper points out that to reform classroom teaching and realize Quality- oriented Education,it is necessary to create appropriate conditions and design new teaching method.
出处
《山西经济管理干部学院学报》
2001年第2期74-75,共2页
Journal of Shanxi Institute of Economic Management
关键词
课堂教学
素质教育
自主性
创造性
教学改革
Classroom Teaching
Quality- Oriented Education
Initiative
Creativeness