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课堂教改与素质教育

Reform Classroom Teaching to Promote Quality- Oriented Education
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摘要 传统的课堂教学,以教材为中心、教师为主体、知识的灌注为主要方法,无法适应知识经济时代的要求。课堂教学不取得实质性的改革突破,就不能真正实现素质教育的目标。课堂教学改革必须创设素质教育的环境和条件,通过设计新的课堂讲授教学法、课堂讨论教学法、质疑探讨教学法、自学释疑教学法、典案分析教学法等方法,以推动素质教育,达到素质教育的目标。 Unable to meet the requirement of knowledge economy,the traditional classroom teaching must be substansively reformed to achieve objective of Quality- oriented Educations.The paper points out that to reform classroom teaching and realize Quality- oriented Education,it is necessary to create appropriate conditions and design new teaching method.
作者 杨永林
机构地区 山西省财贸学校
出处 《山西经济管理干部学院学报》 2001年第2期74-75,共2页 Journal of Shanxi Institute of Economic Management
关键词 课堂教学 素质教育 自主性 创造性 教学改革 Classroom Teaching Quality- Oriented Education Initiative Creativeness
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