出处
《北京农学院学报》
2002年第2期81-84,共4页
Journal of Beijing University of Agriculture
-
1戴伟.转变观念重新认识教育[J].重庆师专学报,1993(1):12-15.
-
2孙伟,龙涛.面向21世纪地方工科院校人才培养模式的思考[J].吉林教育科学(高教研究),1998(9):10-12. 被引量:5
-
3唐忠海,饶力群,覃静萍.对地方院校辅修专业办学模式的调查与思考——以湖南农业大学为例[J].广西教育,2010(3):57-57. 被引量:1
-
4鲁永香.针对高校辅修专业特点加强教学管理工作[J].扬州大学学报(高教研究版),1997,1(1):28-29. 被引量:1
-
5陈荣.高校实施学分制管理模式的探索与实践[J].高等理科教育,2004(4):38-42. 被引量:9
-
6葛信勇,张隆利.实行主辅修制的研究与实践[J].高等农业教育,1999(2):34-35. 被引量:2
-
7黎佑甫.高等师范专科学校实行主辅修制的几个问题[J].高等教育研究,1992,13(1):88-91. 被引量:3
-
8张隆利,葛信勇.实行主辅修制与培养复合型人才[J].农业教育研究(西南),1995(1):45-47.
-
9庄惠龙.集美大学学分制改革探究[J].集美大学学报(教育科学版),2002,3(3):100-102.
-
10曾宝成,王昌善,李崇爱.主辅修制:我国新建地方本科院校教师教育人才培养模式的理性选择[J].高教探索,2008(3):126-129. 被引量:5
;