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法律基础课德育功能的认识与实践

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摘要 《法律基础》课的教学目的是培养非法律专业大学生的法律意识和法制观念,其课程性质是一门德育课。然而,在教学实践过程中,师生对此却认识不足,实践不力,这在一定程度上影响了课程目标的实现。本文分析了法律基础课的德育功能并探讨了它的实现途径,旨在充分发挥该课的思想政治教育的功效。
作者 阚乃虎
出处 《安徽技术师范学院学报》 2002年第2期92-93,共2页 Journal of Anhui Agrotechnical Teachers College
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