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随风潜入夜 润物细无声——班主任工作中的审美教育
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摘要
班主任是班集体的组织者、领导者和教育者,班主任应积极开展思想教育工作,做到寓教于美、寓教于乐,以对学生综合素质的提高起到积极的推动作用.
作者
田凤莲
机构地区
扬州卫生学校 江苏扬州
出处
《卫生职业教育》
2001年第12期79-79,共1页
HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
关键词
班主任工作
审美教育
学生
综合素质
中等卫校
分类号
G715 [文化科学—职业技术教育学]
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