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高职学生学习化学动机的调查统计分析
被引量:
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摘要
综合高职生化学实验教学过程编制了医学高职生学习化学动机调查问卷 ,通过对调查结果进行统计分析 ,得到了高职生学习化学动机的一般规律 。
作者
钟秀斓
机构地区
武汉大学医学院职业技术学院
出处
《数理医药学杂志》
2002年第4期379-380,共2页
Journal of Mathematical Medicine
关键词
高职学生
化学学习
学习动机
调查统计
分类号
G642.41 [文化科学—高等教育学]
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数理医药学杂志
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