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喜看素质教育硕果飘香——庐阳高中推动素质教育发展的实践研究

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摘要 本文旨在通过庐阳高中在素质教育发展方面开展的活动、获得的成效以及对素质教育实践活动所作的分析研究,深入探讨在高中阶段如何有效地推动素质教育的新发展,全面培养提升学生的核心素养。
作者 刘彩虹
出处 《安徽教育科研》 2018年第7期109-110,共2页
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