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例谈信息技术与小学数学教学的深度融合
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摘要
信息时代高速发展的今天,信息技术融入教学,受到越来越多的一线教学从业者的青睐,它不仅打破了传统教学模式的单一与陈旧,同时还可有效提升学生思维意识的拓展,也让教学效率得到显著提升。怎样才能有效提升小学数学与信息技术的融合,一直都是我们探讨的问题与思考的方向,时代在进步,我们的教学理念与实践模式也应该紧跟时代步伐,探索出一条适合数学实效性课堂教学的新思路。
作者
李芳
机构地区
固原市原州区第六小学
出处
《安徽教育科研》
2018年第8期83-84,共2页
关键词
新课改
信息技术
深度融合
小学数学
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
G434 [文化科学—教育技术学]
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