借力翻转课堂，促进美术课堂教学变革

在美术教学中,往往会出现教学时间不够用,因时间关系不得不加快课堂流程,导致整节课效果不佳的情况,久而久之,势必会学生对美术学习的兴趣,甚至影响师生关系,如何解决这个问题?笔者引入现代信息技术,以提高美术课堂效率,培养具有个性化的美术学习为目的的课堂教学改革。