期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
小学数学计算教学的有效策略
下载PDF
职称材料
导出
摘要
数学计算能力是数学学科中的一项基本能力,让小学生掌握基本的数学计算能力是小学阶段数学教学中教师必须要完成的重要任务。但由于计算教学较为严谨枯燥,而小学生的逻辑推导能力尚处在形成阶段,计算基础较为薄弱,因此计算能力的培养往往是小学数学教学中的难点。对此,笔者以小学数学计算教学的现状作为切入点,从估算训练、口算能力培养、转换陌生算法、利用陷阱题等四个方面来简述如何提升小学生的数学计算能力。
作者
石华琴
机构地区
苏州工业园区车坊实验小学
出处
《安徽教育科研》
2019年第15期56-57,共2页
关键词
小学数学
计算教学
策略
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
12
参考文献
3
共引文献
14
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
3
1
胡怀林.
新课标背景下小学数学计算教学的策略研究[J]
.名师在线,2019(4):69-70.
被引量:13
2
孙莉.
小学数学计算教学的回顾与反思[J]
.课程教育研究,2017,0(27):168-169.
被引量:1
3
李灿.
小学数学计算教学的重要性及其开展策略[J]
.学周刊,2017(35):140-141.
被引量:3
二级参考文献
12
1
郭宝珠.
提高小学计算教学实效性的策略[J]
.教学与管理(小学版),2012(2):42-44.
被引量:10
2
张大栋.
小学数学计算教学的策略与反思[J]
.科学大众(智慧教育),2012(10):94-94.
被引量:4
3
张明柱.
如何实施小学数学教学中的计算教学[J]
.考试周刊,2013(88):78-78.
被引量:1
4
刘文胜.
立足教学实践,完善教学模式[J]
.新课程(下),2014(5):172-172.
被引量:1
5
姜小平.
小学数学计算教学中若干问题分析[J]
.考试周刊,2014,0(56):95-95.
被引量:1
6
吴丽先.
小学生计算能力培养初探[J]
.学周刊(下旬),2015(6):171-171.
被引量:4
7
蒋敏杰.
小学数学计算教学算理的结构分析及教学策略[J]
.中小学教师培训,2016(7):37-42.
被引量:45
8
王红娟,张彩琴,李亚群.
小学数学计算能力培养探索[J]
.新西部(中旬·理论),2016(7):170-170.
被引量:9
9
吴文琴.
抓住学生差异,构建高效课堂——浅谈差异教学模式下的小学数学计算教学[J]
.数学学习与研究,2016(16):108-110.
被引量:4
10
龚晓芸.
如何在小学数学教学中培养学生的反思习惯[J]
.西部素质教育,2016,2(20):113-113.
被引量:13
共引文献
14
1
陈桂花.
小学低年级数学计算技巧培养[J]
.小学生(多元智能大王),2020,0(1):52-52.
2
张玉霞.
小学数学教学中学生计算能力的有效培养[J]
.试题与研究,2020(13):94-94.
被引量:1
3
陈惠贞.
研究新课标背景下小学数学计算教学的策略[J]
.当代家庭教育,2020,0(1):133-133.
4
李秀红.
小学数学计算能力培养策略探析[J]
.当代家庭教育,2018,0(10):111-111.
5
陈显军.
新课改下小学数学教学方法的创新研究[J]
.神州,2019,0(13):94-94.
6
黄秀波.
小学计算教学中推理思维能力渗透[J]
.成长,2019,0(2):52-53.
7
丁姗姗.
以学生的发展为本——探索小学数学计算教学的新思路[J]
.儿童大世界(教学研究),2019(5):13-13.
8
武佳.
核心素养下小学数学计算教学探究[J]
.南北桥,2019,0(14):158-158.
被引量:1
9
黄丽斌.
构建小学数学计算深度教学的策略[J]
.教育界(基础教育),2019,0(8):73-74.
10
邹积红.
提高小学生数学计算能力的方法探讨[J]
.新课程,2019,0(22):167-167.
1
徐富兵.
提高学生估算能力的有效途径[J]
.广西教育,2018,0(45):135-136.
2
范惠媚.
帮助小学生突破计算学习难点的课题研究[J]
.课程教育研究,2018(39):120-121.
3
范火春.
加强估算训练,提升估算能力[J]
.小学教学参考,2019(14):78-79.
4
黄文光.
拨开迷雾 跨过陷阱——例析中考“陷阱”题[J]
.中学生数理化(教与学),2010,0(9):96-96.
5
田传刚.
剖析中考“陷阱”题的设计方法[J]
.中学生数理化(教与学),2006,0(6):30-31.
6
俞伟民.
浅谈如何培养小学生的数学计算能力[J]
.儿童大世界(教学研究),2019(7):48-48.
7
岳鹏程.
初中电学“陷阱题”浅析[J]
.物理通报,2019,48(6):19-22.
8
熊洪军.
提高低年级学生计算能力策略的探讨[J]
.新教育时代电子杂志(学生版),2019(30):6-6.
9
韩秀.
浅谈避开题设“陷阱”的巧解方法[J]
.活力,2019,0(12):126-127.
10
李龙梅.
如何提高小学生数学计算能力[J]
.试题与研究(教学论坛),2019(26):88-88.
安徽教育科研
2019年 第15期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部