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为孩子打开阅读之门
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摘要
随着部编教材的推广,阅读越来越受到重视。对于阅读基础为零的学生而言,阅读是困难的。他们没有阅读基础,没有阅读兴趣,没有掌握阅读方法……面对这样的学生,语文老师的引导就极为重要了。
作者
嵇莉芬
机构地区
合肥市逍遥津小学
出处
《安徽教育科研》
2019年第16期45-46,56,共3页
关键词
民间藏书
书源
大声朗读
精品赏析
分类号
G623.23 [文化科学—教育学]
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