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浅析高年级数学教学中课堂提问技巧的应用
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摘要
到今年,我走上小学数学教学工作岗位已经两年了。回顾以往,我在课堂教学中不断摸索,总结了一些经验,尤其是课堂提问技巧让我感受颇多。提问是课堂教学的重要环节。在小学数学教学中,教师要科学运用提问技巧,以一系列富有探索性与趣味性的问题引发学生的好奇心,激发学生的求知欲,引导学生展开自主探究性学习,促进学生知识、技能、情感与能力的全面发展。
作者
王姣姣
机构地区
长丰县北城实验小学
出处
《安徽教育科研》
2019年第16期57-58,共2页
关键词
数学教学
提问技巧
提问误区
评价
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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