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高师音乐课师资队伍素质结构探究与构建
A Research into the Quality Structure of Teachers for Music Class at Teachers Colleges and the Construction of the Teaching Staff
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摘要
高师音乐专业教师,其职业道德与素质结构应有更高的要求,其基础知识和专业技能应更加扎实和宽广。既要了解现代化的专业发展趋向、知识结构要求,又要具备跨学科的知识、创新意识和创新能力。具有教育学科的基本素质,成为精通教育,教书育人的跨世纪高素质的复合型教育人才。
作者
康爱琪
机构地区
兰州师范高等专科学校
出处
《甘肃高师学报》
2001年第4期67-69,共3页
Journal of Gansu Normal Colleges
关键词
高师
音乐课
师资队伍素质
素质结构
创新意识
分类号
G655.16 [文化科学—教育学]
G658.3 [文化科学—教育学]
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甘肃高师学报
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