感悟语言——语文课堂永恒的乐章
-
1储广林.感悟语言——语文课堂永恒的乐章[J].黑龙江教育(小学文选),2007,0(5):26-27.
-
2赵先正,田小玲.浅谈语感训练[J].小学语文教学,2001,0(1):24-26. 被引量:2
-
3廖思婧.雨后的彩虹[J].少年文艺(上海),2012(9):125-127.
-
4李玲玲.提高文言文教学质量[J].现代教育科学(中学教师),2011(7):140-140.
-
5谢海健.也谈中职数学的有效性[J].文理导航,2012(35):13-13.
-
6蔡勇全,董子敬.构建不等关系探求圆锥曲线中参数范围的十种策咯[J].中学生理科应试,2013(1):11-14.
-
7施建昌.押题宝典三:解析几何[J].高考金刊,2008(6):37-38.
-
8魏慈瑛.祖国,祖国,我爱您——三年级“五星红旗章”少先队争章活动课简案(上)[J].辅导员,2012(11):44-46.
-
9薛钰康.初中物理模型与数学模型的运用[J].中学物理教学参考,2016,0(7X):86-87.
-
10宗一平.椭圆中的一类最值的求法[J].试题与研究(教学论坛),2011(24):52-52.
;