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数学研究的一把钥匙
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摘要
学习数学的原动力在于如何去思考,如何去探求,如何去研究,如何去发现数学内在的规律。正确的数学思想方法可以提供一把开门的钥匙。
作者
张先明
机构地区
上海虹口高级中学
出处
《爱满天下》
2007年第6期33-35,共3页
关键词
数学研究
波利亚
几何模型
距离和
美国数学家
最佳位置
正整数
教学模型
一本
代数模型
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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爱满天下
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