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课堂讨论中的“四个合理”
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摘要
课堂讨论是指师生在课堂上围绕一定的问题,相互交流、相互启发、相互学习,以实现教学目标的一种教学方法。二期课改倡导"自主、合作、探究"
作者
康望晶
机构地区
上海市建德学校
出处
《爱满天下》
2007年第6期36-37,共2页
关键词
课堂讨论
讨论时间
小组讨论
教学组织形式
最近发展区
思想品德教师
课堂教学
学习成绩
民族精神
分类号
G631 [文化科学—教育学]
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