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边疆地区践行陶行知教育思想的学校德育探索与实践
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摘要
陶行知先生的生活教育理论主张"生活即教育","社会即学校"。教育只有渗透到各个方面的社会活动,只有同生活结合,同社会结合才会有生命力。
作者
黄意军
机构地区
广西宁明中学
出处
《爱满天下》
2007年第Z1期48-50,共3页
关键词
陶行知教育思想
自我发展
生活教育理论
主题班会课
戒毒人员
自我教育
强制戒毒所
心理健康
养成教
分类号
G631 [文化科学—教育学]
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