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再造想象训练在二十四式太极拳教学中的实验研究

The Experimental Research On the Training of the Reproduced Imaginatio in teaching 24-Movement Taiji
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摘要 利用再造想象训练加速二十四式太极拳动作概念的建立 ,减少动作重复练习次数 ,提高动作技术质量是一种教学尝试 ,是利用心理因素促进太极拳动作概念的形成和技术掌握的新途径。 It's teaching attempt to speed up the establishment of 24-movement Taiji's action concept through the training of the reproduced imagination, to reduce the times when the actions are produced and to improve the technical quality of actions. This paper clarifies the positive influence that the training of the reproduced imagination imposes on the technical actions of Taiji.
出处 《连云港师范高等专科学校学报》 2001年第3期82-83,共2页 Journal of Lianyungang Normal College
关键词 再造想象训练 太椽拳教学 运动动力定型 神经联系 生理学机制 高校 reproduced imagination taiji motion power stereotype nerve connection
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