出处
《安徽教育》
2004年第8期45-45,共1页
Anhui Education
同被引文献7
-
1岑建君.我国高校外语教学现状[J].外语教学与研究,1999,31(1):4-7. 被引量:260
-
2闫传海,张梅娟.情感因素在外语教学中的介入[J].外语界,2002(5):64-66. 被引量:235
-
3吴旭.论非智力因素及培养策略[J].辽宁师专学报(社会科学版),2007(3):72-73. 被引量:2
-
4胡小颖.非智力因素与大学英语学习和教学[J].当代教育论坛(学科教育研究),2009(2):70-72. 被引量:4
-
5丁红艳.论外语教学中非智力因素的培养[J].岱宗学刊(泰安教育学院学报),2006(2):46-47. 被引量:2
-
6杜环欢.非智力因素:高教领域不可忽视的一环[J].高教探索,2000(3):71-73. 被引量:10
-
7王娟,乔修娟.非智力因素对大学外语学习的影响及在教学中的作用[J].山东外语教学,2002,23(1):75-77. 被引量:29
-
1丛高,蔡斌.“不饱和度”的数学基础——欧拉定理[J].中学化学,2000(4):17-18.
-
2张颖娟.非智力因素与数学教学[J].才智,2010,0(5):107-107. 被引量:1
-
3李庆社.圆中定理集锦[J].中学生数学(初中版),2004(02X):23-24.
-
4傅华,孙四周.一个欧拉定理的推广及应用[J].中学数学,2004(4):44-45. 被引量:3
-
5张明龙.三角形两个定理的证明和应用[J].中学数学月刊,1997(6):21-24.
-
6过道璋.欧拉定理可能再次被发现吗?[J].杭州教育学院学报,1994(2):63-64.
-
7罗增儒.从数学竞赛到竞赛数学(6)[J].中学数学教学参考(教师版),2005,0(7):50-53.
-
8数学竞赛大纲[J].中等数学,1992(2):1-3.
-
9黄伟亮.立体几何新教材中一个值得商榷的问题[J].数学通报,2005,44(10):14-14.
-
10王文卿.让数学史成为学生理解数学的一种途径——欧拉定理的发现教学随记[J].数理化解题研究(高中版),2006(6):2-3.
;