小组互助合作 提高学习效率
出处
《安徽教育》
2006年第9期32-33,共2页
Anhui Education
-
1周宏梅.新课程背景下小学数学课堂教学的小组合作模式研究[J].中国校外教育（上旬）,2014(4):91-91. 被引量：2
-
2何旭光.小组合作学习怎样更有效[J].试题与研究（新课程论坛）,2014(10):23-23.
-
3代芳芳.关于小学英语教学中开展小组互助合作学习探讨[J].小作家选刊（教学交流）,2013(11):211-211. 被引量：1
-
4贺军卫.利用小组互助合作学习 提高学习思想品德效率[J].新课程（教研版）,2014,0(9):39-39.
-
5李志宏.自主互助合作学习 建设高效历史课堂[J].中学教学参考,2012(27):62-62. 被引量：1
-
6隋朝光.学生的欢呼声改变了我——学生小组合作学习教学随笔[J].新课程（小学）,2014,0(3):93-93.
-
7赵晓红.谈生物教学中的自主互助教学[J].试题与研究（教学论坛）,2013(1):9-9.
-
8张海鸿.小组互助合作评价方式在思政课堂中的应用[J].文学教育（中）,2015,0(12):103-103.
-
9宋琳.浅议“双自课堂”中小组互助合作在数学课堂上的作用[J].基础教育研究,2012(7):45-46.
-
10孟祥春.尝试《小组合作探究式学习》有感[J].课外阅读（中）,2010(9):76-76.
;
