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植根生活关照心灵注重过程务求实效——对2006年我省中考课改语文试题的认识与建议

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摘要新“课标”明确指出:“语文课程评价是为了检验和改进学生的语文学习和教师的教学,改善课程设计,完善教学过程,从而有效地促进学生的发展。”

作者程杨木

机构地区祁门二中

出处《安徽教育》 2007年第6期24-25,共2页 Anhui Education

关键词初中语文教学教学过程课程设计文质兼美学业考试切合点随风潜入夜思考时间熏陶作用文学素

分类号 G634.3 [文化科学—教育学]

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安徽教育

2007年第6期

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