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中等职业学校英语教学刍议
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摘要
伴随着中专招生制度的改革,中考落榜生成为大部分中专学校的生源主体,这部分学生在初中阶段虽然学了三年英语,但因未养成良好的学习习惯、未掌握正确的学习方法,英语基础普遍较差。
作者
李如霞
机构地区
安徽省青年政治学校
出处
《安徽教育》
2007年第6期35-36,共2页
Anhui Education
关键词
学校英语教学
学习方法
招生制度
落榜生
教学效果
中专学校
中专英语教学
自学能力
学法指导
知识
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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安徽教育
2007年 第6期
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