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阅读教学贵在“读”

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摘要阅读教学是语文教学的重要环节之一,其根本目的是要培养和提高学生的阅读能力,也就是对书面语言的感知能力、理解能力。

作者王建东

机构地区合肥市第四十六中学

出处《安徽教育》 2007年第7期38-38,共1页 Anhui Education

关键词阅读教学鉴赏能力书面语言整体感知文章主旨创造性阅读独特感受文质兼美语感训练阅读质量

分类号 G633.33 [文化科学—教育学]

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安徽教育

2007年第7期

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