影响高中教育教学质量的因素及应对策略

随着普及九年制义务教育的完成和社会经济发展,特别是利用地处合肥近郊的区位优势,近年来我县高中阶段教育有了长足的发展,但高中教育教学的质量并没有随着量的扩张而显著提高。