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大学应成为先进文化的引领者
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摘要
大学应有宽容胸怀,成为多样文化的集聚地;大学应有批判精神,成为创新文化的提炼场;大学应有高度责任意识,成为先进文化的引领者。大学文化在高校内涵建设中具有导向功能、激励功能、规范功能、熏陶功能和识别功能。
作者
尚行
出处
《安徽教育》
2010年第6期27-27,共1页
Anhui Education
关键词
识别功能
教风
精神教育
创新能力教育
思想政治课
校园风貌
人才培养
领导作风
学校制度
学习方法
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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安徽教育
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