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信息技术与课程整合对教学的影响
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摘要
一、信息技术与课程整合的概念信息技术与课程整合是指在现代教育思想、教育观念的指导下,在课程教学过程中把信息技术、信息资源、信息方法、人力资源和课程内容有机结合,以便有效地完成课程教学,并培养学生的信息素养、协作能力和终身学习能力的一种新型的教学方式。信息技术与课程整合,其目标是培养创新型和实践型人才,实质上是在专业课程的教育教学过程中。
作者
杜君楠
机构地区
河北大学教育学院
出处
《安徽教育》
2010年第12期41-42,共2页
Anhui Education
关键词
信息技术
信息方法
教学观
终身学习能力
传统教学手段
教学媒体
教学过程
实践型人才
概念信息
人
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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安徽教育
2010年 第12期
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