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贴近生活学习数学

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摘要一、数学引入与生活接轨如在教学"比例尺"时,可通过画邮票、画窗户的操作以及照相机生活实例来引入新课;又如教学"加减混合计算题"时可通过"公交汽车上的上、下客"现象来引入。在教学"

作者张景米

机构地区凤台县丁集乡瓦岗小学

出处《安徽教育》 2012年第5期43-43,共1页 Anhui Education

关键词生活实例公交汽车下客计算题生活现象解题思路千克重从学感受生活知识分析

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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安徽教育

2012年第5期

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