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关于语言文字使用问题的调查
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摘要
语言文字是人们传递信息、交流思想、进行抽象思维的工具,也是社会发展进步必不可少的工具。中小学阶段是孩子们语言文字能力形成的关键时期,研究语言文字规范化问题。
作者
王凤南
周四贵
机构地区
枞阳县破罡初级中学
中共安庆市委讲师团
出处
《安徽教育》
2012年第7期36-37,共2页
Anhui Education
关键词
语言文字
中小学阶段
汉字书写
语文课教学
普通话推广
书面语言
社会环境
第一课
教学质量评估
应
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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