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高中英语教学现状与反思

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摘要 一、教学现状当前的英语教学出现了两个极端。一方面,虽然新课标已实行多年,但由于高考的压力,几乎所有学校和所有学生仍旧按照一种课本、一个进度、一个目标。
作者 唐永红
机构地区 绩溪县绩溪中学
出处 《安徽教育》 2012年第12期46-47,共2页 Anhui Education
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