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提高学生数学成绩的方法
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摘要
一、备好课是让学生少犯错误的前提学生解题的错误,固然是学生本身诸多因素造成的,但很多时候,我们会从学生的错题上找出教者的"影子"。作为一位合格的教师,必须备课时认真考虑本班学生的已有知识素养、学习习惯、情感意志等诸多方面。学前访谈、调查问卷、个别交流是了解学情的有效方法。通过有效备课,教师可以对学生即将产生的错误大致心中有数。只有这样。
作者
叶家智
机构地区
灵璧县黄湾中心小学
出处
《安徽教育》
2013年第2期40-40,共1页
Anhui Education
关键词
数学成绩
知识素养
情感意志
作业批改
课改精神
思维状态
解题策略
订正本
信息状况
题目要求
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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安徽教育
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