语文教学中怎样揣摩品味语言

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摘要语言是语文教师传授知识、传递信息的主要载体之一。语文教学语言艺术与语文教学课堂效果有密切的关系。教师要想提高课堂教学水平,就要在平时的实践教学中注重揣摩和品味语言。一、揣摩品味语言离不开语境张志公先生说:"所谓语言环境,从比较小的范围来说,对语义影响最直接的是现实环境,也就是说话和听话时的场合以及话的前言后语,此外,大至一个时代,社会的性质和特点,小到交际,双方个人的情况,如文化教养,知识水平,

作者吴广静

机构地区凤台二中

出处《安徽教育》 2013年第3期29-29,共1页 Anhui Education

关键词张志公先生课堂教学水平文化教养课堂效果学生品味内涵理解言有尽而意无穷桃花坞阐释空间

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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