期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
精心打造教师队伍“领头雁”
原文传递
导出
摘要
"提升他人,成就自己。"淮北市教育局通过建立名师工作室、名班主任工作室,高举名师旗帜,引领教师专业化发展,建设教师成长梯队,发挥名师引领、示范、带头效应和工作室辐射作用,共同打造高效课堂、智慧课堂、灵动课堂,得到全市师生的广泛赞誉。淮北市教育局从2010年起开展"名师工作室"建设工作,其职责为培养培训优秀教师。
作者
何正迎
出处
《安徽教育》
2014年第2期28-28,共1页
Anhui Education
关键词
培养培训
高中历史
教坛
终结性评价
送教下乡
作室
工作周
团队发展
高中物理
调查访谈
分类号
G451 [文化科学—教育技术学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
刘淑珍.
学生创新实验室的建设[J]
.中国教育技术装备,2009(33):85-86.
被引量:5
2
孙惠文.
一位教研组长的成长案例[J]
.学前教育(幼教版),2013(1):25-26.
3
无,秦志新.
课堂教学改革撬动教师团队发展[J]
.教育科学论坛,2013(8):67-69.
被引量:1
4
李艳红.
在课题研究中收获成长的幸福[J]
.新课程(小学),2012(8):111-111.
5
王成刚.
创新教研机制 提升教研品质[J]
.教育革新,2016,0(6):4-4.
6
赵均委,张海林.
教育科研引领教师专业成长[J]
.中国教育学刊,2010(S2):97-98.
被引量:2
7
付淑杰,吴军.
提高送教下乡实效性的体会[J]
.新教育(吉林),2011(1):44-44.
8
本刊记者.
邱广东:不懈耕耘 屡摘硕果[J]
.教育文汇,2012(2):5-5.
9
蔡呈腾.
成就自己[J]
.教书育人(教师新概念),2005(12):5-5.
10
梁岗.
只要有你就会是天堂[J]
.班主任之友(中学版)(上半月),2011(3):38-42.
安徽教育
2014年 第2期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部