“动能和势能”课堂实录观后

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摘要在认真观看了省继续教育"动能和势能"课堂实录后,我认为这节课就像一块和氏璧,有许多亮点,同时也微有瑕疵。一、亮点纷呈1.实验成为课堂教学的主线,本节课共有4个实验,充分体现了物理学科的特点。授课教师通过演示神奇的"过山车"实验引起了学生的学习兴趣,激发了学生的求知欲望;通过演示实验调动了学生积极思维,启迪了学生的心灵,帮助学生建立了"弹性形变"的概念;

作者陈佑乐

机构地区黄山市黄山区教育局教研室

出处《安徽教育》 2014年第3期38-38,共1页 Anhui Education

关键词课堂实录物理学科弹性形变课堂教学授课教师学习过程智力因素小组讨论重力势自主活动

分类号 G633.7 [文化科学—教育学]

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