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小学语文快乐教学的方法
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摘要
我认为语文教师应展示语文课堂的情趣与魅力,使语文课堂成为学生求知的乐园。"学而时习之,不亦悦乎!"这是两千多年前《论语》里孔子对愉快教学的表述,揭示了学习过程本身应该充满乐趣,使学生从中获得情感的满足。语文是一门最接近生活的学科,它内容丰富多彩,最富有生活情趣。在当今的语文教学中,实施快乐教学是十分重要的,也非常符合新课程改革的精神。那么在教学中应该采取什么措施来实施快乐教学呢?一。
作者
谢慧
机构地区
合肥市裕溪路学校
出处
《安徽教育》
2014年第3期40-40,共1页
Anhui Education
关键词
学习过程
学而时习之
新课程改革
课堂气氛
课本剧
堂课
苏州园林
实践感
英雄形象
学习情绪
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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