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同音近义词漫议

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摘要现有的几套较有影响的高校《现代汉语》教材中,关于词与词之间的音义关系,一般都提到同音现象和同义现象.多数编著者都认为:用相同的语音形式表示不同的意义内容,就造成了词的同音现象,产生了同音词;用不同的语音形式表示相同或相近的意义内容,就造成了词的同义现象,产生了同义词.

作者周谨驯

出处《鞍山师范学院学报》 1986年第2期56-58,共3页 Journal of Anshan Normal University

关键词近义词语音形式意义内容现代汉语胡裕树句法功能异音廖序东主编黄伯荣语义联系

分类号 H1 [语言文字—汉语]

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鞍山师范学院学报

1986年第2期

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