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电大五年制大专数学课程新体系构想
被引量:
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摘要
五年制大专数学课程采用的是传统的教学模式 ,这种模式与学生实际情况和五年制培养目标脱节 ,存在诸多不足 ,迫切需要进行以教材、教学内容和教学评价为核心的数学课程教学改革 。
作者
叶惠英
机构地区
江苏广播电视大学
出处
《江苏广播电视大学学报》
2001年第6期69-70,共2页
Journal of Jiangsu Radio & Television University
关键词
课程新体系构想
五年制
大专
数学课程
电视大学
课程改革
分类号
O13 [理学—基础数学]
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江苏广播电视大学学报
2001年 第6期
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