试论“求真教育”

从社会发展需要 ,我国经济和社会发展现状 ,“求真”与“求善”、“求美”的关系等角度提出“求真教育”应成为教育者的教育理念 ,并论述了可供借鉴的陶行知先生的“求真观” ,认为我国当前应大力倡导“求真教育”。