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论归纳法和类比法在中学数学教学中的作用
被引量:
3
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摘要
从中学数学教学的角度探讨归纳法和类比法在发现数学真理和解决问题中的作用 .
作者
张洪
机构地区
黔东南民族师范高等专科学校数学系
出处
《黔东南民族师专学报》
2001年第6期78-79,共2页
Journal of Southeast Guizhou National Teachers College
关键词
归纳法
类比法
中学
数学教学
作用
解题思路
学习兴趣
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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黔东南民族师专学报
2001年 第6期
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